2017年江苏高考英语试题评析
南京天元教育英语教研组
2017年6月10日
今年江苏省高考英语命题总体上保持了去年命题的思路和风格，贴近中学英语教学实际，充分体现了“注重基础，强调运用，突出能力，保持平稳”的命题原则，更加侧重对学生综合语言能力的考查，凸显人文性，有利于人才的选拔。
单项选择题部分注重基础，中规中矩，覆盖高中阶段语法教学的重难点，布点合理。主要包括时态、语态、虚拟语气、三大从句（定语从句、名词性从句及状语从句）、非谓语动词、特殊句式等基本语法知识及动词、动词词组、形容词、介词、俚语及交际用语等知识点的考查。强调在语境中理解运用词汇，语境创设贴近生活，语境清晰，题干简洁。“一带一路”、英语名著《远大前程》、世界粮食计划署等语境创设，强调语境、语义及语用的一致。只要学生正常发挥，应该可以取得好的成绩。
完形填空部分是学生熟悉的校园生活话题，话题贴近学生生活，描述了主人公Gabriel从不喜欢音乐到喜欢的过程。仍以考查动词、名词、形容词、副词、连词及动词词组等实词为主，动词考查占据很大比例，约10题左右。文章语篇结构清晰紧凑，容易上手，答案都可以在上下文中找到线索，部分选项需要整体把握，以篇章逻辑和词汇词义理解为前提。
阅读理解部分题材都很丰富，突出时代特色，同时充满趣味性；体裁相对固定，阅读内容和所设选项与近两年难度相当。比较全面地考查了考生的语言知识、语言技能、阅读策略、语篇能力及思维能力。对考生的思维能力有一定的要求，比如文本的逻辑、信息的隐含意义、主旨大意把握、作者意图推测等方面要求有所提高。A篇为应用文，关于图书简介；B科普说明文，关于鸟类胎教；C篇为社会生活类文章，大数据背景下的反垄断；D篇为全球变暖的应对之策。总之选材贴近社会生活，语言原汁原味，对学生的篇章阅读能力有一定的要求。
任务型阅读关于人口与经济话题，文章结构清晰明了，依然考查了考生在信息检索、信息转换、内容归纳与概括等方面的能力。特别对归纳概括能力有一定的要求，这也是有一定区分度的一道题目。
书面表达部分延续前几年＂读写任务型＂写作，总字数要求不变，考查学生分析材料，表达个人观点的能力。材料由3部分组成：一幅反应中国电影票房收入变化趋势的柱状图，外加2组隐含票房收入增长快慢的原因。这对考生的材料分析、概括提炼能力要求很高，便于考生写出紧扣主题的个性化内容。
2017年江苏省英语卷在考查语言知识的基础上，注重基础、考查能力、凸显人文。这对改进平时教学中追求偏题、怪题、难题的现象起到一定的导向作用，让语言教学回归到发展学生核心素养的轨道上来具有积极意义。
（G3商讯）
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