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昆明小升初预备班超创动能接轨名校

作者:914922476  来源:互联网  更新时间:2017-06-06 08:53

  云南动能教育是昆明五华超创教育培训学校开办的,联系:18314498290由我国著名教育活动家欧阳维建倡导发起,众多超一流名师联手打造,多国名师共同参与搭建的目前国内唯—的大型名师品牌策划推广和“少年演讲家”专业培养服务机构。

  超创动能师资:专业全职教师,十年专业从事小升初数学,引导式教学深得孩子喜爱。

  超创动能英语:运用惟乐英语课程体系,唱唱跳跳学英语,全面提升孩子听说读写的能力。开心记单词、轻松做演讲。

  超创动能教学特色:8—10人/走进孩子心灵,精心照顾到每一个孩子,充分做到因材施教,孩子的成绩就是我们努力的方向。

  超创动能数学:以孩子的学习问题为核心,在快乐中拓展数学思维,培养解题技巧,提供全国希望杯奥数平台。

  超创动能语文:注重基础积累、培养阅读乐趣、激发写作兴趣、提供全国语文素养大赛平台。

  养成孩子自主学习能力应在生活、学习两方面给予孩子主动权,多数乖孩子习惯了一切由父母包办,为了不引发自己和家长的冲突,孩子就完全听从家长的安排,孩子怎么能主动呢,他已经被剥夺了主动的权力。这样的孩子,不仅仅是学习不主动的问题,而且生活中一切都是不主动的。对于这样的孩子,家长应该给予孩子各方面的主动权。家长只能起监督、指导的作用,家长“出谋划策”,选择权、决定权是孩子的。

  减少孩子的抵触情绪,一般来说,随着孩子年龄的增长,其独立意识越来越强,叛逆心也是如此。父母应特别注重与青春期孩子的沟通交流。在交流中,正确的做法应是,认可孩子的学习热情,肯定孩子在学习上的付出及价值。当孩子减轻了对父母的抵触情绪时,他们便能很好地接受的父母在学习上给予的教育。

  培养孩子正确的自我意识,明确学习目的。家长要帮助孩子树立正确的自我观念,让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞,都跟自己的心理和行为直接有关,别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的,让孩子明确学习对于他自身真正的意义。目的明确了,孩子才能更好地、积极主动地参与到学习中来。

  (G3商讯)

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