端午节是我国历史悠久的传统节日，培训机构有义务让孩子们了解中国的传统节日,继而了解中华博大文化。在此，浪腾小编奉上三个活动方案，希望能帮助各位老师和校长。
方案一：
l追忆历史：端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
l观看与端午有关的电影：首先在网上下载有关端午习俗的电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。
l了解端午节的由来：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
方案二：
l与妈妈一起包粽子
(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
l吃粽子
让学生跟他们的妈妈一起享用他们的劳动成果，分享幸福的喜悦
方案三：
趣味运动会
a.夹弹珠游戏：每组5名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
b.镖王争霸：端午有射箭的风俗.由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.男生射镖距离为2.5米,以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为1.5米，以3镖总数超过150环者为胜。（男女镖牌有区别）。
c.联想abc：主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
d.猜成语：在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让她。比划者不能说出任何一个字，谁猜中就得奖。
以上三个小方案就是浪腾小编根据多家教育机构往年端午节活动经验总结出来的，对增进老师与家长学生之间的感情有良好效果！
浪腾小编在这里祝各位老师校长：“端午节快乐，阖家幸福”
浪腾公司端午节放假时间（五月28号—五月30号全体放假）
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（G3商讯）
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