最近几年，伴随着互联网金融的发展，大众理财观念已悄然发生改变，公民理财教育的重要性也日益凸显，财商教育刻不容缓!今日，由法制晚报联合京金所发起的普及中学生理财教育课堂正式开启，来自北京五中分校的初二学生在寒假前进行了体验。与以往学校教室授课方式不同的是，本次理财课堂设在了北京著名的互联网金融公司——京金所。
学生们首先参观了京金所的办公环境。现代、宽敞的办公环境令在场的同学们十分兴奋。况且，同学们今天参观的是互联网金融前沿科技公司，向往之情溢于言表。
对于同学们的到来，京金所工作人员非常欢迎。京金所讲师为同学们详细讲述了金融、互联网金融、传统金融的区别和联系。并结合实际案例，让同学们明白了投资与理财的区别。
“理财剧场”，还给了这些孩子们一个亲身体验理财的机会。大家积极动脑，踊跃提出自己的理财方案，并与同学们热烈讨论，看哪种理财方式赚的收益最多。对于“如果你有超过100万元的资金，你会如何花这笔钱?如何让它增值?”同学们各抒己见，争先提出自己的方案。尽管争论得非常激烈，但这次课非常开心，也非常有意义。
通过今天的课，同学们认识到，互联网金融是一块儿人见人爱的蛋糕，全球的金融生态在互联网的催化下不断发育演进，未来互联网金融业的发展前景向好。作为中学生，虽然不能大手笔的进行投资，但可以从利用自己的零花钱、压岁钱入手，进行理财，从小培养自己的投资理财意识。
调查显示，超过两成的中学生每月零花钱在500元以上，零花钱的来源仍主要是父母、长辈。但如何花费这钱零钱，绝大部分学生都没有理财规划。社会在发展，学生对金融理财的认知水平也需要不断提高。与成人理财相比，学生理财应强调如何支配钱，树立一种健康的财富意识，从小养成一种良好的理财习惯。
社会上仍有部分家长认为，孩子的任务就是学习，根本没有必要去谈理财，家里财务状况孩子没必要知道。京金所理财专家建议，在市场经济条件下，理财对孩子早已不是不可公开的秘密，家长可适当让孩子参与到家庭理财中来，同时也会让他们在提出过高要求的时候考虑到家庭财务状况，明白自己将来应承担的责任，这对孩子将来走上社会有很大的帮助。
长期以来，我国金融教学水平相对落后，除经济领域专业学科外，没有系统化的金融理财教学，这就造成了我国公民普遍“财商”偏低。
而京金所平台为北京五中分校初中生专门开设的这堂投资理财知识课程不仅填补了学校财商教育的空白，还为学生们开启了学习投资理财知识的大门。京金所在未来将继续承担起普及中学生理财教育的重任，帮助大中学生在成长的过程少走弯路，推动义务教育均衡发展！据悉，此前，京金所还被中国科学院大学管理学院授予“中国科学院大学管理学院研究生实习与案例研究基地”，在金融人才培养方面起到了很好的示范作用。
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