在当今社会竞争激烈的大环境下，家长都希望自己的孩子能够赢在人生的“起跑线”上。而从小培养的兴趣爱好会对孩子一生产生积极的影响。但在实际中，不适当的培养方式或缺乏对于儿童心理的了解都有可能与家长的苦心背道而驰。
舞蹈专业与幼教相结合的创新模式
快乐舞蹈学习互动连锁机构星空炫舞通过对传统儿童舞蹈教学的研究，在原有专业舞蹈老师教学的基础上，增加了幼教教师进行辅助教学。在舞蹈老师教授舞蹈知识进行舞蹈身姿体态教学的过程中，幼教教师则会借助儿童心理学、行为学等众多专业学科知识对于孩子在舞蹈课程中表现进行分析，帮助舞蹈老师对于下一步的舞蹈教学进行完善和改进。
学习舞蹈对于家长来说，最初都是希望培养孩子的兴趣爱好或者从小建立孩子出众的气质。但在教学实践中，每个孩子都是独立的个体，不同的生活经历与性格使得他们对于舞蹈的接受程度各有不同。也许并不是孩子没有天分不适合学舞，而是教育方法不当而未能挖掘出孩子的潜力。儿童在学习舞蹈的过程中无法像成年人一样保持长时间的注意力集中并全神贯注地听老师的讲解。因此，少儿舞蹈教学的过程中老师要用孩子能理解的方式和语言去跟他们交流，课堂上要经常想方设法提起孩子的兴趣，抓住孩子的注意力。
除了运用专业舞蹈老师与幼教教师同时授课以外，在课程的选择方面也会有专业的老师进行测评，为孩子筛选出最为合适的课程。采用阶梯式递进的教学内容和方法，在寓教于乐中逐步使得孩子对于舞蹈本身产生更加浓厚的兴趣。同时也兼顾考级内容，将教学内容与考级内容完美衔接。
星空炫舞之所以能够实现在教学模式等诸多方面的创新，原因就在于其与O2O移动互联网平台——蓝姐姐的有机结合。
“自主约课，一键试听“互联网模式让舞蹈教学更便捷
作为星空创联旗下的专业舞蹈教学机构，星空炫舞依托于星空创联在未来素质教育领域布局的关键环节：蓝姐姐。星空希望将其自有素质教育品牌的课程服务和精选优质合作商家的产品、服务整合到蓝姐姐这一平台，针对千万儿童打造一个专业的大型兴趣学习空间。
星空炫舞遵循移动互联网平台蓝姐姐中最为核心和优秀的教育教学体验制度。首先，可以在蓝姐姐平台内的星空炫舞门店进行体验，学员可以在门店里试听课程、选择和更换老师，规避了选错课程或老师的风险。其次，星空旗下品牌的素质教育课程实行规范式教学管理，老师按照星空专业教研团队开发的课程套餐进行教学，解决了教学不规范的问题。 用户如果对于儿童或者成人舞蹈学习感兴趣，即可通过蓝姐姐平台进行预约，在线确定用户方便的时间及地点，而后前往门店进行学习体验。在用户完成体验课程后，可以更加客观地判断该课程是否符合自身或孩子的条件再决定是否继续学习和购买相关课程套餐。这也就免去了传统教学模式中，对于课程或者教师不了解导致的盲目选择后无法进行后续学习。既浪费了时间和精力又不能达到学习知识的目的。同时，在用户成为星空会员后，用户可以通过平台提供的课程管理服务，对于自己感兴趣的课程进行报名预约。根据自身能够接受的时间表来进行课程教学，学习时间更加自由，真正实现根据自身的兴趣爱好实现自主学习。会员可以通过蓝姐姐平台对于教师的教学进行评价，对于教学过程或者教师不满意的还可以进行投诉反馈。以上种种操作在互联网平台蓝姐姐上都可以一键实现，方便快捷随时掌握自身或孩子的学习进度。
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