杭州2019年3月6日电 /美通社/ -- 3月3日下午,由中国教育国际交流协会、丹麦乐高集团主办,中国教育国际交流研修学院和杭州职业技术学院承办的2019年乐高青少年科学创新交流大会(华东区)试点活动在杭州职业技术学院体育馆落下帷幕,600余名青少年同学们参会。
“同学们都向后看,摄影师在看台上为我们拍张全景照好吗?”
话音刚落,所有的同学齐转身欢呼跳跃起来,他们快乐、兴奋的身影定格在了上面的照片里。
此次大会是FIRST LEGO League(FLL)主题活动和中国特色评审活动的首次有机结合,FLL是美国非营利组织FIRST旗下主要面向9至16岁学生的机器人交流活动。学生们通过搭建、设计和编程乐高机器人的方式,应用科学方法进行某一主题的调查研究。为满足青少年全面发展的需求,此次活动的内容包含核心价值观评审、研究性学习展示、机器人设计和编程评审、场地展示和队伍互评。
“通过提供科技交流和文化交往的国际化平台,培养我国青少年严谨的学风以及多学科知识融合运用的能力、逻辑思维的能力、解决问题的能力和创新与决策的能力,以提升我国青少年的科学素养。”中国教育国际交流协会副秘书长沈雪松在致辞中说。
“学生们发挥想象力,运用科技手段,用乐高积木解决现实问题,是此次活动最大的收获”,丹麦乐高集团国际项目经理Gerhard Andersen介绍。
“FIRST创始人Dean Kamen曾经说过,不是孩子们搭建了机器人,而是机器人成全了孩子们。青少年有无拘无束的想象力和创新力,培养具有创新思维和能力的人才是我们的共同目标。”FIRST副总裁Erica Fessia介绍。
机器人场地展示是这次活动的亮点,所有的队员们带着他们精心设计、搭建、编程的机器人,在两分半的时间内,尽可能多完成各种各样的任务。
“我已经参加过4届FLL了,每次都有不同的体验,我非常非常喜欢它”、“能让我们学到很多东西,最重要的是让我们的友谊更加牢固了”、“这是我们做的‘战服’—螃蟹,它是一种横着走的动物,希望我们的战队能够所向披靡!”队员们分别表示。
现场主持人一声令下,12组队伍的机器人冲向用积木搭建起来的“月球基地”。调整太阳能电池板、穿越陨石坑、更换空间站模块,使用望远镜、捕捉流星体……由于任务不同,机器人不光要完成任务,还要及时更换“装备”,这就少不了队员之间的默契与相互配合。一名小队员非常开心地说,“这是我们第一次参加FLL,虽然我们只设计了一项,但我们顺利完成了。”
在核心价值观评审室内,“世纪战队”的小选手们正在接受“考验”。一根绳子,打了6个结,每名小选手双手抓在绳结的两旁,要在最短的时间内把所有的绳结打开,并且保证每名队员的手不能离开绳子。小队员们有条不紊的一个个打开了绳结,顺利完成了任务。
“此次活动的主题是太空之旅,学生们通过团队协作,发现和探究太空的奥秘。”点评专家毛勇博士说。
西安交通大学附属小学领队向金是一名有着15年带队经验的老师,他说,“通过FLL系列的活动、学习、锻炼之后,同学们的成长要远远大于他的成绩,甚至终身受益。因为他们学会了沟通,学会了怎样在一个复杂的环境下表达自己的想法,利用各种技术、技能,把自己的想法变成现实。”
“世外特工”战队的小选手们在这次活动中,获得了机器人场地展示的最高分,身为“技术达人”的他们却说技术不是最重要的:“在场地展示或者答辩中,团队要积极配合,想办法,集思广益。在这个过程中,我们的友情更加深厚了,这对我们来说非常重要。”
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