2018年7月5日，由深圳市TCL公益基金会与中国青少年发展基金会共同主办的第五届“TCL希望工程烛光奖计划”荣耀盛典圆满落幕。本届“烛光奖计划”主题为“师情化意”，旨在奖励和支持全国各地默默奉献的优秀乡村教师。中国青少年发展基金会副秘书长杨春雷，TCL集团副总裁、TCL公益基金会执行理事长魏雪，“TCL希望工程烛光奖计划”公益形象大使柯蓝等众多业界代表及嘉宾出席了本次盛典。魏雪向本届“烛光奖计划”共400名获奖乡村教师们致敬并分享了坚持初心的动力之源。
TCL集团副总裁、TCL公益基金会执行理事长魏雪致辞
回溯初心：五年如一日聚焦乡村教师 魏雪动情分享坚持理由
作为TCL集团副总裁和TCL公益基金会执行理事长，魏雪向出席现场的各位朋友以及特别来宾——柯蓝女士表达谢意：“柯蓝是我们TCL希望工程烛光奖计划的形象大使，每年她都亲力亲为参加我们的活动。在去年的颁奖典礼后，她还自愿捐助退休民办乡村教师。柯蓝女士的善举，已经远远超越了一名公益形象大使的角色，她已经成为了烛光奖计划最坚实的支持力量。”
“TCL希望工程烛光奖计划”公益形象大使柯蓝致辞
转眼间，“烛光奖计划”已经走过五载。回想起2013年项目成立时的初衷，魏雪说到：“为可敬可爱的乡村教师做一些力所能及的事情，表达我们对于他们的感谢，帮助他们解决一些教学、生活中的实际问题。更重要的是，我们希望‘烛光奖计划’能够像它的名字一样，点燃一束烛光，号召、感染更多社会资源和力量，共同参与到关注、关心乡村教师，因为他们影响和决定着中国大多数孩子教育的基础和未来。五年来，“烛光奖计划”已为1800名默默耕耘在贫困地区第一线的优秀乡村教师提供了资金帮助和能力培训。”
TCL集团副总裁、TCL公益基金会执行理事长魏雪与乡村教师合影
生活中，魏雪时常被询问坚持关注乡村教师的动力源于何处，她现场分享了这样一个真实动人的故事：2015年“烛光奖计划”北京培训班上，一位教学点的代课教师认识了一位同样来自大别山区“完小”的校长。这位代课老师每月工资800元却在教学点兢兢业业21年，不到四十岁就因长期劳累而驼背，令这位校长十分牵挂。培训结束后不久，校长带着几位同事到代课老师家，拿出自己奖金中的3000元送给了这名代课老师，同时将多余的儿童课外读物赠送给没有一本课外图书的偏远教学点。曾经毫无关系的学校因此成为了关系紧密、相互帮助的姊妹校。五年来，1800名“烛光奖计划”乡村教师分散在祖国的五湖四海。通过“烛光奖计划”相互认识，通过培训建立起深厚的友谊，回到工作岗位后通过网络继续交流，这份友谊逐渐变为亲情，温暖着老师们的心。
故事看似简单却处处闪耀着“烛光奖计划”带来的感动，而五年来，TCL初心未变，推动并见证大爱力量的扩散和辐射。
魏雪阐述TCL“家”基因企业文化 “公益＋金融”为爱创新
魏雪在致辞时表示：“对于‘烛光奖计划’来说，多年来，我们持续对获奖教师进行跟踪调查回访，评估教师获奖前后的变化，了解并尽力解决教师提出来的实际需求。我们也在思考，如何找到一种长效机制或方法，让老师在有生活急需的时候，不再有后顾之忧。” 她介绍，“公益＋金融”的创新举措——“烛光微贷”贴息金融产品，正是借助自身优势做出的新尝试，“我们希望通过自己不断的探索、实践，为乡村教师们、为他们的家庭、为他们的学生、为他们的学校、更为中国贫困地区的基础教育带去更多的福祉！”
TCL集团副总裁、TCL公益基金会执行理事长魏雪与乡村教师合影
家电产品是TCL集团多元化业务的重要组成部分，对“家”的独特理解是企业文化很重要的一部分。魏雪说：“我们为员工创造家一般的感受，对受助人给予家人般的关怀，为国家承担应尽的社会责任。我们不仅制造出有温度的产品，也在用真诚和行动回报社会。这种基因早已融入到每一个TCL人的生命中。”
400名优秀乡村教师接受“烛光奖计划”奖励
“TCL希望工程烛光奖计划”是由中国青少年发展基金会与深圳市TCL公益基金会共同设立。活动旨在从全国寻找辛勤耕耘在贫困地区基层教育战线，坚守岗位默默奉献的优秀乡村教师，充分展示他们的师德风貌和职业梦想，以鼓励更多优秀青年教师扎根乡村基础教育，推动乡村教育事业发展。自2013年启动实施以来，“TCL希望工程烛光奖计划”已经顺利开展了五届，奖励了1800名优秀乡村教师，单个奖励价值1.2万，其中包括每人8000元的现金与价值4000元的线上线下“翻转课堂”模式烛光课堂培训。
第五届“TCL希望工程烛光奖计划”优秀乡村教师代表合影
“TCL希望工程烛光奖计划”除推出“烛光微贷”项目在金融方面帮助乡村教师解决自身需求外，还协同教育领域专家学者连续多年追踪乡村教师的工作生活状况，评价“烛光奖计划”的社会意义，特别是对乡村教师、对他们的学校乃至农村教育的影响。
TCL集团副总裁、TCL公益基金会执行理事长魏雪
善举不在大小，贵在不忘初心的坚持。正如魏雪感言，师情永存，期待小小的烛光，在乡村教育的沃土上发光发亮。
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